Visites dessinées

ENSEIGNANTS

Philippe COMARValérie SONNIER

OBJECTIFS

L’objectif de ces « visites » à l’extérieur de l’École est de stimuler l’oeil, en invitant l’étudiant.e à dessiner dans des contextes différents, des objets ou des lieux parfois singuliers : Conservatoire des arts et métiers, serres, réserves de musées, musée anatomique, galerie de paléontologie, etc.

L’étendue des possibles doit conduire l’étudiant.e à s’approprier des éléments du réel, puis à rendre compte de leur particularité en multipliant les vues et les cadrages. Au second semestre, le dessin de formes en mouvement est privilégié : répétition au cirque, ménagerie, cours de danse, aquarium, etc.

CONTENU ET MÉTHODES

Une liste des sorties est donnée en début de semestre. Les rendez-vous ont lieu sur place. Chaque étudiant.e choisit les sujets et les points de vue qui lui plaisent et accumule sur son carnet autant de dessins qu’il le désire. Après la séance, qui dure environ trois heures, étudiant.e.s et professeurs se retrouvent pour échanger leurs carnets, et les commenter. Observer ce que les autres ont choisi de dessiner, selon quel point de vue et de quelle manière, est un des éléments essentiels de ce cours.

ÉVALUATION

Contrôle continu à la suite des séances. Bilan en fin de semestre avec l’étudiant.e et l’ensemble de ses dessins et carnets. Sont appréciés : le nombre de dessins réalisés, leur variété, le choix des points de vue et des cadrages, les qualités graphiques.

Année d’études : 1 ; 2